Repository logoRepository logoRepository logoRepository logo
Repository logoRepository logoRepository logoRepository logo
  • Communities & Collections
  • Research Outputs
  • Employees
  • AAAHigh contrastHigh contrast
    EN PL
    • Log In
      Have you forgotten your password?
AAAHigh contrastHigh contrast
EN PL
  • Log In
    Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Bibliografia UPP
  3. Bibliografia UPP
  4. Significance of Natural Environment in Reducing Long-Term Consequences of COVID-19. Tasks and Threats of Forest Pedagogy as Environmental Education
 
Full item page
Options

Significance of Natural Environment in Reducing Long-Term Consequences of COVID-19. Tasks and Threats of Forest Pedagogy as Environmental Education

Type
Journal article
Language
English
Date issued
2023
Author
Baranowska, Marlena 
Koprowicz, Anna
Korzeniewicz, Martyna
Korzeniewicz, Robert 
Faculty
Wydział Leśny i Technologii Drewna
Journal
Studia Ecologiae et Bioethicae
ISSN
1733-1218
DOI
10.21697/seb.2023.25
Web address
https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/seb/article/view/12421
Volume
21
Number
3
Pages from-to
93-107
Abstract (PL)
W trakcie obostrzeń związanych z pandemią COVID-19 zaobserwowano, że ludzie chętniej spędzali czas na łonie natury, a liczba odwiedzających las wzrosła ponad dwukrotnie. Udowodniono, że obcowanie z przyrodą zmniejsza objawy lęku, depresji, redukuje stres, poprawa koncentrację i witalność, zwiększa odporność na infekcje i zmniejsza ryzyko związane z chorobami układu krążenia, nowotworami i otyłością. Przebywanie na łonie natury skłania człowieka do zachowań prospołecznych, sprzyja zacieśnianiu więzi społecznych, obniża poziom przemocy. Przebywanie w lesie obniża poziom kortyzolu, dopaminy i noradrenaliny. Spacerowanie w lesie może być skuteczne w łagodzeniu następstw pandemii COVID-19. Celem pracy było podsumowanie długotrwałych następstw pandemii COVID-19 przy jednoczesnym wskazaniu terapeutycznych właściwości lasu, które mogą działać profilaktycznie lub też łagodzić skutki przebytej choroby wywołanej wirusem SARS-CoV-2. Ponadto wskazano, jakie są możliwości i zadania pedagogiki leśnej w zachęcaniu ludzi do korzystania z dobrodziejstw rekreacji leśnej.
Abstract (EN)
During COVID 19 pandemic- related restrictions it was observed that people were more willing to spend time in nature and the thus number of forest visitors doubled. It has been proven that communing with nature reduces symp toms of anxiety, depression, alleviates stress, improves concentration and vitality. It also strengthens the immunological response of the body and reduces the risk of cardiovascular diseases and obesity. Being in nature encourages people to show prosocial behaviour, strengthens social bonds, and even reduces the level of violence. There is a connection be tween lowering blood serum levels of cortisol, dopamine and norepinephrine and spending a significant amount of time in nature. Walking in the forest can be effective in mitigating the effects of the COVID-19 pandemic. The aim of the study was to summarize the long-term consequences of the COVID-19 pandemic, while indicating the therapeutic properties of the forest that can prevent or mitigate the effects of the disease caused by the SARS-CoV-2 virus. In addition, it was indicated what are the possibilities and tasks of forest pedagogy in encouraging people to take advantage of the benefits of forest recreation
Keywords (PL)
  • edukacja ekologiczna

  • lasoterapia

  • środowisko przyrodnicze

  • kąpiele leśne

  • osoby szczególnie narażone na s...

  • nauka na świeżym powietrzu

Keywords (EN)
  • environmental education

  • forest therapy

  • natural environment

  • forest bathing

  • individuals particularly vul ner...

  • outdoor learning

License
cc-by-ndcc-by-nd CC-BY-ND - Attribution-NoDerivatives
Open access date
September 12, 2023
Fundusze Europejskie
  • About repository
  • Contact
  • Privacy policy
  • Cookies

Copyright 2025 Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu

DSpace Software provided by PCG Academia